ACTITUD POSITIVA 12/7/2008

Cree firmemente en ti porque la confianza en ti mismo te vuelve fuerte y te ayuda a doblegar los obstáculos./Al mismo tiempo crea espacios de paz y así allanas el camino cuando enfrentas situaciones adversas./ Saluda cada día con entusiasmo y piensa en todo lo positivo para hacerle un conjuro al tedio cotidiano./ Pide a Dios discernimiento y sabrás cuándo debes ser flexible y cuándo te conviene actuar con firmeza. / Saca tiempo para relajarte y así podrás disfrutar momentos de alegría y de armonía, aunque te rodeen las sombras./ No te desgastes con la culpa o los remordimientos y apela a todos los medios para estar confiado y sereno. / Todo evoluciona mejor, sin inquietudes ni amarguras, cuando vas a lo esencial y eliges trascender. / Dios está contigo en los tiempos tumultuosos y te da su fuerza para superar los contrastes y estar en paz.

CONSCIENCIA DE UNIDAD 11/5/2008

En Colombia es muy conocido y altamente apreciado Gonzalo Gallo González, autor de libros como Oasis, Cuatro Amores, Amor sin límites, Tu espíritu en frecuencia modulada y Aeróbicos Espirituales. Su energía y su entusiasmo son realmente contagiosos. Por eso tiene programas en televisión y radio de gran audiencia nacional, sus conferencias son realmente maravillosas y altamente concurridas, y tiene columnas en varios periódicos del país.

EL MILAGRO ESTA EN NUESTRAS MANOS 11/4/2008

Sin duda alguna, cada persona que lea EL MILAGRO ESTÁ EN NUESTRAS MANOS, encontrará una fuente de inspiración renovadora en las palabras de Gonzalo Gallo González, y a su vez será sembradora de ese futuro luminoso que tanto necesita hoy nuestro país y la humanidad. LUIS EDUARDO YEPES

DEL OASIS: EL EGO Y EL YO 11/4/2008

El yo ama, el ego posee; el yo comparte, el ego acumula; el yo es auténtico, el ego aparenta. Tu yo superior te dice: ama para darte, dar y recibir; tu ego te susurra: quiere sólo para recibir y dominar.

PENSAMIENTOS DE GONZALO GALLO 1/9/2008

La vida es un milagro que merece un compromiso constante. El compromiso de amar sin medida, de servir con desinterés y de pasar por la Tierra haciendo el bien. Toda gran obra es el fruto de un gran esfuerzo. Sólo quien es perseverante aprende de sus fracasos e insiste con determinación. Así lo hacía Simón Bolívar, que en su vida tuvo muchas más derrotas que victorias. Sólo con un deseo vehemente y mucha perseverancia puedo alcanzar la excelencia. Como decía Victor Hugo: "El secreto de los grandes corazones se encierra en una palabra: Perseverar".

OPTIMISTA 1/9/2008

Los optimistas se aman, procuran un alto nivel de autoestima, se valoran y aprovechan lo mejor posible sus talentos personales innatos. Los optimistas aceptan a los demás como son, y no malgastan energías queriendo cambiarlos, sólo influyen en ellos con paciencia y tolerancia. Los optimistas son espirituales, cultivan una excelente relación con Dios y tienen en su fe una viva fuente de luz y de esperanza.

Las provincias rebeldes del imperio norteamericano 12/26/2008

Hay un lugar en Estados Unidos donde se cerró un McDonalds por falta de clientes. Un lugar que ha puesto en marcha su propia moneda local (las horas), con una bucólica ecoaldea camuflada en un vergel de bosques y lagos, con un fastuoso mercado de granjeros que todos los fines de semana atrae a cientos de turistas, con 30.000 vecinos volcados en cuerpo y alma en todo tipo de asociaciones y cooperativas.

EL MÚSICO MAGO 12/15/2008

El siguiente cuento pertenece al folklore del pueblo ruso. Además de su belleza, nos muestra el valor práctico que tiene una profunda actitud espiritual ante la vida. En un mundo de transiciones tan marcadas, las fuerzas de la luz irrumpen pacientemente (gracias a la existencia de más y más personas que aprecian, cultivan y expresan la buena voluntad, las correctas relaciones y los valores espirituales) están estableciendo una poderosa vibración amorosa planetaria que "sella la puerta donde se halla el mal".

Navidad es Nacimiento Permanente, El Camino de Iluminar las Emociones 12/12/2008

"Quien no nace por segunda vez - nos dice Jesús - no conoce el Reino de los Cielos", ese segundo nacimiento se refiere no a un tiempo horizontal, estandarizado, sino a un tiempo absolutamente personal, individual; un tiempo vertical, profundo, único para cada quien;  un tiempo de despertar, de nacer a la conciencia de sí. El despertar puede ocurrir a los 20, a los 40 años, puede ocurrir en los últimos meses de la vida, catalizado por una enfermedad que logra lo que un divorcio, un accidente y diversos conflictos graves de relación no habían logrado, o puede no darse nunca.

LA CRISIS ECONÓMICA DEL MUNDO 12/5/2008

Fortalece tu vida espiritual. Hay personas pobres con una vida espiritual rica, pero tu riqueza material puede ser directamente proporcional a la riqueza de tu vida espiritual. Conéctate con la fuente de abundancia infinita: Dios.

CAMINOS HACIA LA CIVILIZACIÓN PLANETARIA 11/23/2008

Hemos llegado a una línea divisoria en la historia.  El mundo que hemos creado ya no es sostenible: o cambia o se destruirá.  La pregunta ya no es si habrá un cambio, sino cuándo ocurrirá y a qué precio. 

EL MILAGRO ESTA EN NUESTRAS MANOS 11/4/2008

Sin duda alguna, cada persona que lea EL MILAGRO ESTÁ EN NUESTRAS MANOS, encontrará una fuente de inspiración renovadora en las palabras de Gonzalo Gallo González, y a su vez será sembradora de ese futuro luminoso que tanto necesita hoy nuestro país y la humanidad. LUIS EDUARDO YEPES

PASOS HACIA LA CONSCIENCIA PLANETARIA 10/13/2008

Publicó con Editorial Colina la compilación Algunas verdades de Fernando González, fruto de la lectura de la obra completa del filósofo envigadeño. La editorial española MTM publicó en 2004 su libro Más cerca del Alma y ha publicado además, con Editorial Panamericana, dos libros de enseñanza del ajedrez. Como traductor ha contribuido a la divulgación de escritos de pensadores como Ervin Laszlo y Yasuhiko Kimura, con quienes está en contacto. Ha realizado además una amplia investigación sobre las propuestas del estadista checo Vaclav Havel, planteamientos que ha sintetizado en el documento Seis propuestas para una nueva humanidad.

SUBLIMES PALABRAS DEL BUDA TRAS LA ILUMINACIÓN 9/4/2008

En el libro "CARTAS DE LOS MAESTROS* el Maestro Koot Hoomi narra en una de sus misivas lo que conserva la Enseñanza Tibetana sobre lo que al parecer dijo el Buda unos pocos días después de su célebre experiencia conocida como la Iluminación. Dado el gran conocimiento que tiene dicho Maestro sobre la Enseñanza Tibetana y sobre el Buda mismo, son palabras que cualquier servidor y buscador espiritual atesorará en forma especial, como invaluable Enseñanza por estudiar, meditar, asimilar, aplicar y vivir.

AMOR CON OJOS DE NIÑO 8/29/2008

Al autor y orador Leo Buscaglia, se le solicitó que fuera parte del jurado de un concurso. El propósito del concurso, era encontrar al niño más cariñoso. El ganador fue un niño de 4 años cuyo vecino era un anciano a quien recientemente se le había muerto la esposa. El niño, al ver al hombre sentado en una banca del patio y llorando, se metió al patio del anciano, se subió a su regazo y se sentó.

INSPIRACIÓN REALIZADORA 8/12/2008

Ciertas puertas permiten el acceso a un futuro mejor. Son puertas cruciales, luminosas, porque al otro lado está la clave de lo buscado. Pero a veces, pese a nuestros mejores esfuerzos, esas puertas no se abren. Sin embargo, cuando vencemos nuestro temor al cambio, nos preparamos adecuadamente y ascendemos hasta nuestra fuente de inspiración... ¡el milagro se manifiesta!

SINERGIA CREADORA 6/24/2008

La sinergia no solamente suma las energías individuales de cada integrante de una pareja o grupo sinérgico sino que las multiplica al generar una potente interacción entre el grupo y cada uno de sus integrantes, estimulando su crecimiento interno y su capacidad generadora de ideas prácticas.

EL MALABARISTA DE NUESTRA SEÑORA 6/7/2008

Cuando se apoyaba en las manos, la cara hacia abajo, arrojaba al aire seis pelotas de cobre que titilaban al sol, y las atajaba con los pies; o cuando se arrojaba hacia atrás hasta juntar los talones con la nuca, dando a su cuerpo la forma de una rueda perfecta, y en esta postura hacía juegos malabares con una docena de cuchillos, los espectadores murmuraban de admiración, y las monedas llovían sobre la alfombra.

CAMBIO MUNDIAL 5/29/2008

Por un salto cuántico en los asuntos humanos Por Ervin Laszlo* 

LAS VIRTUDES DE BENJAMIN FRANKLIN 12/26/2008

Previsión, que mira un poco hacia el futuro, y considera las consecuencias que puede tener una acción; lo que le ocurre continuamente al jugador, "Si muevo esta pieza, ¿cuáles serán las ventajas de mi nueva situación? ¿Qué uso puede hacer mi adversario de ella para molestarme? ¿Qué otros movimientos puedo hacer para sostenerla, y para defenderme de sus ataques?"

SUEÑO DEL CORAZÓN 12/24/2008

Yo soñaba que era una hoja perdida en la noche, flotando a la merced del viento. Pero Él brilló y con su luz pude contemplar extasiado los colores de mis alas. ¡Soy una mariposa! ¡Puedo volar!

UNA EXPRESION DEL CORAZON 10/7/2008

Las palabras que conocemos no alcanzan para denotar lo sublime del sentimiento de reconocer a la Divinidad. Palabras tales como refugio, protección, omnipresencia, perfección, así como muchas otras, siempre serán insuficientes para expresar algo de las inmensas maravillas del Hacedor Supremo. Valorar Su bondad es una preciosa y fresca vivencia de amor. 

EL SENDERO DE SIDDHARTHA 10/7/2008

Yo fui inicialmente el auriga, el conductor de la carroza del gran Príncipe Siddhartha Gautama. Y voy a explicarles cómo él, el hijo del Rey, renunció a sus inmensos privilegios reales y abandonó su reino y fue mucho después un iluminado. Cuando él nació, su padre, siguiendo la costumbre de los reyes, acudió a un alma santa para saber el destino de su hijo. Y esto le respondió el vidente.

MAHOMA,  EL GRAN PROFETA DE DIOS 9/19/2008

Mahoma fue el profeta (nabi ???) fundador del Islam. Su nombre completo en lengua árabe es Abu l-Qasim Muhammad ibn ‘Abd Allah al-Hashimi al-Qurashi del que, castellanizando su nombre coloquial Muhammad (????), se obtiene Mahoma. De acuerdo a la religión musulmana, Mahoma es considerado el «sello de los profetas» (jatim al-anbiya' ???? ????????) , por ser el último de una larga cadena de mensajeros, enviados por Dios para actualizar su mensaje, que según el Islam, sería en esencia el mismo que habrían transmitido sus predecesores, entre los que se contarían Isa (Jesús) y Musa (Moisés).

JESUCRISTO EL DIVINO MAESTRO 9/7/2008

Tu belleza, Señor ha iluminado a la humanidad a través de los siglos. Tu enseñanza no pierde vigencia. Amigo de todos, sabio Maestro, brillaste y despertaste el amor en millones de seres humanos. Un reconocimiento a tus inmortales lecciones de vida. Las palabras de estas páginas las ofrezco con toda humildad a los lectores, como una expresión personal de lo que Él ha significado en mi vida. Las comparto con el mejor ánimo de que sean de inspiración.

LA ESCAFANDRA Y LA MARIPOSA. 5/12/2008

Es una película francesa, de principios de este año, basada en la vida real. Y también inspirada en un libro que escribió Jean Dominique al ser víctima de una rara enfermedad, donde a pesar de tener toda la conciencia, no podía mover el cuerpo, sino sólo el párpado izquierdo. En su amor a la vida y en su entusiasmo por compartir su experiencia, resulta una historia conmovedora por su espíritu de lucha. Y él siente que aunque su cuerpo está inmóvil, su memoria y su imaginación le permiten volar como una mariposa.

SUPREMA BONDAD 4/27/2008

Solamente conociendo el alma de nuestros hermanos se conoce las semillas de Dios; las palabras de mi amigo Miguel cuando se refiere al creador supremo son de belleza incalculable y de una profundidad inmensa de Dios, no dejen de ver los apuntes de este gran libro.

NUEVO DIA 12/27/2008

Hermoso poema que nos trae nuestro amigo Patrocinio Navarro Valero con el anuncio de su lanzamiento de su nuevo libro "HIJOS DEL COSMOS", y tras la gran acogida de su anterior libro "UNA PEDAGOGÍA DEL AMOR", para La Iluminación es un honor realizar esta nueva edición que iremos publicando capitulo a capitulo; Aprovecho para dar gracias a los lectores que siguieron las lecturas del anterior y esperamos que este nuevo sea de su interés, trayendo luz y conocimientos. JORGE GAVIRIA

AMAR 12/24/2008

El amor es como un sonido: tiene una cierta vibración. Se percibe sutilmente en las personas que aman, lo mismo que se percibe el desamor en las personas que no aman. En este punto, todos sabemos que el Cosmos es una vibración continua, y nosotros vibramos en él con la frecuencia personal que resulta de la armonía o desarmonía internas…

FALSOS Y VERDADEROS CRISTIANOS ANTE CRISTO 12/11/2008

Todos estos días he pensado en la famosa NAVIDAD y de las cantidades de dineros que se gastan adornándola y alumbrándola, acaso no hay conciencia de que enfocando todos estos recursos para ayudar a nuestros hermanos mas necesitados empezaríamos realmente a celebrar una verdadera navidad de amor y paz; y como anillo al dedo, nuestro amigo Patrocinio nos trae el siguiente articulo.

ILUMINACIÓN 12/9/2008

La siguiente nota es de nuestro amigo Patrocinio Navarro, que se a convertido en un pilar de nuestro sitio Web trayéndonos luz con sus escritos. "Quiero hacerte un regalo: un regalo de amor fraternal para tu página. Lo escribí hace tiempo, pero como dices, los caminos acaban por confluir si son caminos de luz. Por ahí vamos. Namasté."

HOY, EN LOS ALBORES DEL SIGLO XXI... CIENTOS DE MILES  DE NIÑOS Y  NIÑAS DE ESTE PLANETA 12/4/2008

Asesinados y asesinadas  al nacer, abandonados o vendidos en cualquier momento, en especial si son niñas, maltratados física y emocionalmente  en orfanatos anónimos, secuestrados y mutilados para bancos de  transplantes de órganos, prostituídos  y prostituídas en fin una cantidad de atrocidades que dan comienzo a el  genial libro "UNA PEDAGOGIA DEL AMOR" del escritor Patrocinio Navarro Valero que sin lugar a dudas va a despertar conciencia en la educación que debemos de dar a nuestros hijos... para La Iluminación fue un honor trabajar en este proyecto durante cuatro meses para entregárselos a ustedes con el Amor y la Luz de nuestro creador. (Formatos WEB y PDF de fácil lectura)

REFLEXIÓN FINAL Y EPÍLOGO 12/4/2008

Existe una verdadera  preocupación social por los temas que afectan al conjunto de la humanidad: el hambre, las guerras, las enfermedades  las catástrofes naturales, el cambio climático. Por vez primera en toda la historia conocida, la humanidad adquiere conciencia planetaria debido al fenómeno migratorio y a la amplia  red de intercomunicación mundial existente. Esto ha originado por un lado una sensación de proximidad sin precedentes tanto en el campo de la convivencia intercultural-social, como en el de la educación, como era de esperar.

TEST DE AUTOOBSERVACIÓN Y AUTOVALORACIÓN 12/3/2008

En esta ocasión vamos a valorar aspectos de la personalidad de nuestros hijos para VER CÓMO EVOLUCIONAN, tener un mejor conocimiento sobre ellos y poderles ayudar en sus puntos flacos.( Poner una cruz en la respuesta más aproximadas al grado de consecución de objetivos educativos de los tres niveles que se mencionan.) 

DOS CUESTIONARIOS DE OBSERVACIÓN 12/1/2008

Dependiendo de la intensidad y de la repetición de las respuestas SÍ a los ítems 5,6,7,8,10,11,12,13,15, conviene una entrevista con padres-tutor y valorar los motivos de su conducta. Si los motivos persisten o se agravan las actuaciones problemáticas, interesar al psicopedagogo escolar para que cite a los padres y les oriente en modos de actuación.

CUANDO LA ESCUELA EDUCA CON LAS FAMILIAS 11/30/2008

Hemos ido descubriendo juntos en las dos primeras partes de este libro algunas de las muchas miserias que aquejan a nuestra sociedad y que acaban por plasmarse en las escuelas. Hemos visto igualmente las consecuencias tan negativas que tienen para todos este enorme desencuentro entre la sociedad y los maestros, así como de estos con sus alumnos, y pusimos al descubierto el papel  represor de la Iglesia, y la ineptitud de los gobiernos a la hora de  educar a las nuevas generaciones.

ENFERMEDADES ESTRUCTURALES COMUNES EN LOS SISTEMAS EDUCATIVOS 11/22/2008

Pretende hacernos creer cualquier Estado que con su programa y su dinero  todo está solucionado, a pesar de su tradicional tacañería en recursos humanos y monetarios, a lo que se añade  el intelectualismo estéril de los libros de texto, y, sobre todo, la falta de interés real por formar ciudadanos de pensamiento crítico  libre y verdaderamente preparados física, emocional e intelectualmente.

LA ESPIRITUALIDAD EN LA ESCUELA 11/21/2008

En la Naturaleza material de la que participamos a través de nuestro vehículo corporal, todo procede por ciclos. Todos esos movimientos cíclicos tienen  una finalidad última, cósmica. Nacimiento-niñez-juventud, madurez-senectud-muerte-nacimiento... Primavera-verano-otoño-invierno-primavera... Día-noche,-día.. Expansión- contracción, expansión... La materia es cambiante y  de naturaleza tan perecedera como su comportamiento.

LA MENTE Y EL AMOR, MANIFESTACIONES DE DIOS  11/20/2008

Entre los descubrimientos de la Física se ha determinado que en un nivel inferior al del átomo ya se manifiesta en las subpartículas individualizadas algo así como "un propósito" de actuación, una determinada tendencia, un "programa", "algo" a lo que puede considerarse parte de un conjunto superior al cual podríamos llamar con el nombre de "Conciencia Cósmica", la cual ya era conocida por otras vías experimentales internas, mas no por la experimentación científica.

NI ARISTÓTELES NI ROUSSEAU NI AZAR 11/18/2008

"Quien siembra vientos, recoge tempestades" es un viejo refrán que explica con sencillez una importante ley universal: la ley de causa y efecto, o de acción y reacción. Así, todo lo que una persona realiza vuelve a ella positiva o negativamente dependiendo de su contenido real. Esta es la ley universal de siembra y cosecha: sólo se cosecha lo que uno mismo ha sembrado. Lo contrario sería una injusticia divina, y un absurdo lógico también,  a no ser que uno asuma voluntariamente  parte de la "cosecha" de otro para poderle ayudar.

FILOSOFÍA  REDUCCIONISTA Y ORDEN DIVINO 11/15/2008

Reduccionismo  es lo contrario de "Universalismo". Si la lógica cotidiana con la que nos relacionamos fuese una lógica natural veríamos cómo cosas aparentemente contrarias como "reducir y ampliar" no serían más que manifestaciones externas de la cualidad de Ser, que carece de medida. Sólo en el mundo de las apariencias se hallan los límites. En el ser humano se manifiestan una por una las mismas leyes que rigen el gran Cosmos, esperando ser conocidas o reconocidas alguna vez. Siempre se ha considerado al hombre como un microcosmos desde la antigüedad clásica, pero en el mundo moderno  esto ha sido de un modo superficial, teórico e inoperante en consecuencia.

LEYES FÍSICO- ESPIRITUALES  DE LA NATURALEZA  MATERIAL 11/14/2008

Ser ecologista es hoy una necesidad de supervivientes en un Planeta enfermo y amenazado por toda clase de venenos que a diario tiene que digerir.  ¿cuál es nuestra responsabilidad personal? Esa es nuestra siembra. Esa será nuestra cosecha. A menudo se nos dice que debemos respetar a la naturaleza, pero ¿cómo hacerlo? ¿Conocemos sus leyes? ¿Cuáles son las leyes de  la Naturaleza o leyes de la armonía del Ser manifestadas en este plano  material, a las que hemos de obedecer para vivir  en salud y  en armonía?

EL AMOR Y SUS LEYES 11/14/2008

El amor es como un sonido: tiene una cierta vibración. Se percibe sutilmente en las personas que aman, lo mismo que se percibe el desamor en las personas que no aman. En este punto, todos sabemos que el Cosmos es una vibración continua, y nosotros vibramos en él con la frecuencia personal que resulta de la armonía interna o desarmonía internas.. La armonía propia sintoniza fácilmente con la armonía universal y con la de cada uno de nuestros semejantes en particular.

SER  Y ACTUAR 11/13/2008

No es posible concebir al Ser si no es a través del actuar,- aunque sea una acción sin aparente  movimiento, como se experimenta en meditación, pues Ser y actuar es uno e indivisible. El Universo todo es movimiento constante, desde la más elemental de las partículas por debajo del átomo hasta  cualquier cuerpo biológico o estelar.

FUNDAMENTOS PARA UNA EDUCACIÓN HOLÍSTICA 11/11/2008

Toda pedagogía necesita sustentarse en una filosofía de la existencia. No es igual una pedagogía, como la actual en occidente, donde el materialismo impregna la vida cultural, económica y familiar, y lo religioso o espiritual resulta una componenda social-política, que una pedagogía que intenta sustentarse en valores imperecederos sobradamente contrastados. La que se intenta perfilar a lo largo de estas páginas ,por tanto, es una filosofía espiritual y científica que fundamente cuanto se afirma en el presente trabajo.

HACIA UNA EDUCACIÓN TRANSPERSONAL 11/11/2008

No hay más que mirar cualquier día los periódicos o los noticiarios de TV para saber que por doquier imperan la violencia, la intolerancia, la apatía, las enfermedades, el hambre, las injusticias. Conflictos por motivos raciales, económicos, sociales, personales, religiosos, por no importa qué asunto. Los que hablan siempre culpan al adversario. Naturalmente, todos se creen a sí mismos hombres y mujeres "de bien". . . Lo que no impide que el mundo esté peor que nunca.

¿NUEVO ORDEN MUNDIAL O NUEVA ERA? 11/8/2008

El capitalismo internacional (desde Estados Unidos a China o Rusia) se ha puesto de acuerdo en varios aspectos que conviene subrayar. El primero se refiere al uso del dólar como moneda de referencia global, ya que todos los países sea cual sea su signo político y sin excepción alguna, cuentan en dólares la riqueza de sus arcas. La segunda es la configuración económica. El mundo sigue siendo un gran mercado que no se piensa cerrar, porque eso significaría el fin del propio sistema.

FLORES Y LÁGRIMAS ¿PARA QUIÉN? 11/2/2008

El 1 de Noviembre de cada año, millones de personas se acercan a rendir culto a sus muertos poniendo flores y lágrimas en tumbas apretujadas unas contra otras, y uno piensa que si el difunto estuviera por allí, estaría muy preocupado por el mal sitio y enfadado por el abandono de sus solícitos familiares. Y si no está allí, poner flores a ataúdes llenos de materia orgánica en descomposición viene a resultar algo extraño a la sensatez, un punto de desvarío y extravagancia necrofílica, aunque lo hagan millones.

EL (DES)ORDEN DEL PODER Y EL PODER DE LA CONCIENCIA 11/1/2008

Las encuestas dicen que un tal Obama va por delante de un tal Mc. Cain, por ejemplo,  y eso, repetido hasta el aburrimiento en nuestros medios,  tiene un propósito y un efecto: que todo el mundo preste atención al juego político, que es el juego del poder de unos sobre otros y que se vea normal  perpetuarlo cambiando cada equis tiempo las máscaras de las marionetas que compiten. Ahora toca en EEUU, luego en otro sitio. Y siempre las encuestas por medio.

EL PODER DEL PENSAMIENTO LIBRE 10/31/2008

Pudimos leer hace poco que un accidente  en una nave espacial tuvo graves consecuencias. Pese a la solidez aparente de la aeronave, fruto de un poderoso esfuerzo colectivo, bastó una deficiente soldadura hecha por una sola persona  para dar por tierra con el trabajo de cientos y originar una tragedia en el sistema nave.

EL ESTADO DE LA CUESTIÓN Y LA CUESTIÓN DEL ESTADO 10/30/2008

Fíjense qué fácil ha resultado que  el candidato Sr.  Obama salga en defensa del orden establecido del que el Sr. Bush es fiel representante cuando hay que cambiar el rumbo de ese mismo orden con la excusa de la bancarrota financiera. Fíjense cómo la Sra. Condolezza se apresta a apoyar al Sr.  Obama sin problemas. Fíjense con que velocidad se aprestan todos los gobernantes  a cerrar filas para  acordar acciones comunes encaminadas a la construcción del pretendido  "nuevo orden mundial", de carácter fascistoide.

EL APRENDER, LA RELACIÓN Y LA DISCIPLINA 10/28/2008

Enjambres de ideas revolotean cada día por las aulas. Desde los libros, desde la voz del maestro o maestra brotan una tras otra cuidadosamente programadas, cuidadosamente dosificadas. Por persuasión, por imposición, o de un modo mecánico y resignado, los pequeños escolares intentan abrir sus mentes para que el mayor número posible de ideas del enjambre queden atrapadas en las redes de su memoria, al menos el tiempo suficiente para que se compruebe cuántas de ellas están registradas en el banco de datos de la mente mediante un examen.

EL EQUILIBRIO EMOCIONAL DE LOS ESCOLARES 10/28/2008

La adquisición de conocimientos está estrechamente ligada a la salud emocional. La salud emocional de un niño está, a su vez estrechamente ligada a la estabilidad emocional de la familia con la que vive ,y a la de sus profesores. Un niño, una niña, equilibrados emocionalmente mostrarán fácilmente interés por aprender, tendrán con poco esfuerzo un comportamiento adecuado, y se encontrarán en óptimas condiciones para abordar cualquier tarea.

EL PROCESO DEL CONOCIMIENTO Y SUS OBSTÁCULOS 10/28/2008

Todo aprendizaje debe llevar a un verdadero conocimiento de las cosas. Y estoy de acuerdo con los que afirman que el verdadero conocimiento debe conducir a la abstracción, y por tanto ser fácil de extrapolar a diversos aspectos de la realidad a la que debe pertenecer.

EL APRENDER Y SUS CONDICIONES 10/27/2008

Los niños van a la escuela a aprender. Y las escuelas deben estar preparadas para FACILITAR ese aprendizaje. Facilitar el aprendizaje nada tiene que ver con imponer aprendizajes de ningún género... Aprender es algo que los niños desean naturalmente; no necesita serles impuesto. Niños y niñas tienen necesidad íntima de aprender, porque su naturaleza espiritual les indica el sentido de esta vida, que se basa en evolucionar aprendiendo cada cual lo necesario. Sus mentes todavía no están alteradas por las expectativas utilitarias, como sucede con los adultos. Lo cual no debe interpretarse como que los niños carecen de sentido práctico.

COMPRENDER, EXPERIMENTAR, DESCUBRIR 10/21/2008

¿Están interesados los niños en formas diferentes de comprender?. ¿Están interesados en experimentar?..¿Desean descubrir nuevas realidades? ...Cualquiera que tenga relación con el mundo infantil podría dar testimonio de cómo los niños ponen en marcha todas sus energías cuando se trata de comprender, experimentar y descubrir todo aquello que tenga una relación natural con su existencia o que sea capaz de despertar su curiosidad puntualmente.

LA IGNORANCIA COMO PUNTO DE PARTIDA 10/20/2008

La mente ignora cosas que el corazón, sin embargo, sabe. La distancia entre mente y corazón es el origen de todos nuestros conflictos, la causa real de todas nuestras enfermedades. Existe un forcejeo permanente entre las diferentes opciones -muchas veces contradictorias entre sí – que la mente elabora, y las repuestas del corazón a cada una de esas opciones. Existe inversamente la voz del corazón y el silencio de mente. Si no conseguimos armonizar los dos lenguajes, si seguimos divididos en nuestras respuestas de tal modo que suceda que una parte de nosotros piense...

SOBRE LA ARMONIA EN EDUCACION 10/17/2008

En la educación, como en la vida, la armonía debe ocupar un lugar preferente. Existe en esto un gran consenso público... Si realizáramos una encuesta por las calles, sería prácticamente imposible encontrar a alguien que no aceptara la idea de que las relaciones humanas deben ser armoniosas, a cualquiera que no admire la belleza plástica de una danza, una buena música, los campos, flores y bosques, etc. La expresión del rostro, el modo de movernos, la manera de comer, la forma en que hablamos y el vocabulario que utilizamos, el modo de vestir...

EL PAPEL DEL MAESTRO 10/16/2008

Hay que decir   con toda claridad que el maestro es un guía , un guía intelectual y un responsable de la orientación en valores básicos y espirituales   de acuerdo con los padres. Existen muchos niveles intelectuales y muchos niveles de manifestación del Espíritu, y, en consecuencia, muchos tipos de maestros. Jesucristo, para muchos, -entre los que me incluyo -, el primero de los maestros, es un guía espiritual de la Humanidad.